В древней буддийской легенде говорилось, что ещё при жизни Будды было вырезано его скульптурное изображение из сандалового дерева. Со временем эта статуя была перевезена в Китай, где хранилась китайск...
Эта книга — рассказ Ламы Оле Нидала о своей встрече с буддийскими учителями. В конце 1960-х годов, во времена хиппи, рок-н-ролла и удивительных научных открытий, когда Запад испытывал огромный интерес...
Предлагаемый сборник посвящен обсуждению взаимоотношения абсолютной и относительной истин в буддийской философии. В него вошли: комментарий Васубандху к знаменитому трактату Майтреи-Асанги 'Разделение...
«Буддизм и христианство» — фундаментальная работа американского миссионера Самуэла Генри Келлога (1839–1899), написанная в Индии и посвящённая различиям между буддизмом и христианством. С.Г. Келлог пи...
«Буддизм, его история и основные положения его учения» — известный труд Иннокентия Александровича Подгорбунского (1862–1913) — русского священника, педагога, ученого-краеведа и фотографа. Во втором то...
В «Сердцевине дерева Бодхи» Буддадаса Бхиккху простым и доступным языком излагает философию пустотности, или sunnata, которая лежит в самом сердце буддизма. Искусно увязывая тему пустотности с этическ...
«Чиначара-тантра» — священный текст тантрической традиции, посвященный культу богини Тары, почитаемой как в индуизме, так и в буддизме. Местом возникновения текста являются, скорее всего, Бенгалия или...
В книге известного русского учёного-синолога, буддолога и санскритолога, академика Петербургской Академии наук Василия Павловича Васильева (1818–1900) дается обзор трёх основных религий Востока: конфу...
Евгений Александрович Торчинов – известный китаевед и буддолог, историк философии и культуры. «Введение в буддизм» — самая известная книга Е.А. Торчинова
'Холщовая трилогия Дзокчен' - это пять коренных текстов-терма, раскрытых просветленным учителем из Восточного Тибета, великим тертоном Херукой Дуджомом
Мишель Монтень (1533-1592) известен не только как самобытный философ и оригинальный эссеист, но и как талантливый теоретик педагогики. В фокусе его внимания